A atribuição de aulas é um procedimento administrativo que tem como objetivo a fixação da carga horária dos docentes de Ensino Médio e Técnico no âmbito das Escolas Técnicas Estaduais. Este processo compete a Superintendência da Unidade Escolar e deve ser realizado em estrita obediência aos princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade, razoabilidade, finalidade, interesse público, motivação dos atos administrativos e garantia dos direitos trabalhistas. O procedimento de atribuição é estruturado em três etapas principais: a classificação docente, a elaboração do quadro geral de aulas e, por fim, o ato de atribuição de aulas, composto pelos momentos de manutenção de carga horária e posteriormente ampliação de carga horária.
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